Кроссворды, лабиринты, пазлы, ребусы

Важно: этот тип материала принимается только в составе сборника. Отдельная публикация невозможна.
Если вы хотите опубликовать данный тип материала, то необходимо соблюдать критерии к типу «Сборники и комплекты».

Особое внимание обратите на то, что в сборнике должно быть как минимум 2 разных типа материалов из доступных в форме загрузки на данный момент, т.е. всего в сумме минимум 3 типа материала. Например, «Чертежи» + «Видео» + «Кроссворд».
Где первые два типа доступны для отдельной загрузки.
Кроссворд - головоломка, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям.

Лабиринт - это развивающая головоломка в виде запутанной сети путей, где задача состоит в том, чтобы найти единственный правильный маршрут от старта до финиша, избегая тупиков и ошибок.

Пазл - это игра-головоломка, в которой нужно составить единую картинку или фигуру из множества отдельных разнородных фрагментов.

Ребус - загадка, в которой разгадываемые слова представлены в виде рисунков в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками.

Требования к типу:

  • Кроссворды, филворды и аналогичные материалы: не менее 10 вопросов.
  • Пазлы: не менее 5 иллюстраций.
  • Лабиринты: не менее 3 полностью заполненных страниц, не считая ответы.
  • Ребусы: не менее 3 полностью заполненных страниц, не считая ответы, или не менее 8-ми ребусов.

Требования к правилам вёрстки и типографики

  • Не должно быть больших пустот на странице материала.
  • лист должен быть равномерно заполнен текстовой или графической информацией.
  • кроссворды и ребусы не должны содержать логических и фактических ошибок, а также иметь конечное решение.
  • материалы обязательно должны содержать ответы на отдельной странице.
  • пазлы должны состоять из отдельных частей на странице. К пазлам необходимо приложить итоговый вариант собранной иллюстрации без визуальных разделителей на отдельные объекты.

Пример методической разработки «Кроссворд»

  1. Требование «не менее 10 вопросов» выполнено.
  2. Количество заданий: 3 кроссворда по 10 вопросов — всего 30 вопросов.
  3. Ответы: представлены на отдельной 4-й странице.
  4. Решения: все три кроссворда имеют заполненные варианты ответов.
  5. Страницы содержат графическую и текстовую информацию, больших пустых областей нет.
  6. В оформлении: единый стиль, читаемые заголовки, сетки кроссвордов и иллюстративное оформление.

Пример методической разработки «Лабиринт»

Материал соответствует указанным критериям.
  1. Представлено 3 лабиринта. Каждый лабиринт занимает отдельную страницу и содержит сюжетное задание с иллюстрацией.
  2. Страницы равномерно заполнены текстовой и графической информацией, без значительных пустых пространств.
  3. К каждому заданию приложена отдельная страница с ответом, где правильный путь выделен красной линией.
  4. Все лабиринты имеют понятные названия и инструкции для выполнения.

Пример методической разработки «Пазлы»

Материал соответствует указанным критериям для типа «Пазлы».
  1. Разработка представляет собой комплект из 7 пазлов.
  2. Каждая иллюстрация разделена на отдельные части с помощью линий.
  3. К материалу приложен итоговый вариант собранных изображений.

Пример методической разработки «Ребусы»

Материал соответствует указанным критериям для типа «Ребусы».
  1. В материале представлено 9 ребусов.
  2. Ребусы размещены на трёх страницах и равномерно заполнены графической информацией.
  3. К каждому заданию приведен ответ (вынесены на отдельные страницы).
  4. Все ребусы имеют нумерацию и посвящены единой теме — математическим понятиям.
  5. Для каждого ребуса предусмотрено конечное решение.

Дополнительная информация

  • К данному типу также относятся филворды, сканворды, судоку и т.п.